Реализация тезисов программы ЦУРFarabi University

Реализация тезисов программы ЦУР

14 февраля, 2025

На кафедре языковой и общеобразовательной под­готовки иностранцев фа­культета довузовского образования КазНУ им. Аль-Фараби проходят язы­ковую подготовку сту­денты из разных стран мира. История кафедры берёт своё начало с 1985-го года. С тех пор представители более, чем 100 стран прошли обучения на этой кафедре. 

Студенты-иностранцы про­хо­дят языковую подготовку по выб­ран­ному языку: казахскому или русскому. Помимо этого, слу­ша­телям предоставляется воз­мож­ность познакомиться с историей и культурой Казах­ста­на, про­слу­шав соответст­вую­щий курс. Обу­чаясь на ка­федре языковой и об­­­щеоб­ра­зо­ва­тель­ной под­го­товки инос­­транцев, студенты прес­ле­дуют раз­лич­ные цели: одни из них в дальнейшем пос­ту­пают на ба­ка­лавриат, магис­тра­туру, док­то­ран­туру по выб­ранной спе­циаль­нос­ти, другие – используют зна­ние языка для открытия или развития биз­неса в нашей стране, третьи – выб­рали местом пос­тоян­ного жи­­тельства Казахстан... Не­об­хо­ди­мо также отметить, что ка­федра предлагает обучение для слу­ша­телей различного уровня под­готовки: от на­чаль­ного до до­воль­но прод­ви­ну­то­го. Об­ще­из­вест­­но, что зна­ние языков от­кры­вает до­пол­ни­тель­ные воз­мож­ности в про­цессе поиска достойной ра­бо­ты. Особенно актуальным этот тезис становится в свете раз­вития Ка­зах­стана в последние десятилетия после обретения независимости. Многие стра­ны заинтересованы в развитии разностороннего со­труд­­ни­чест­ва. И, безусловно, зна­ние казахского и русского языков играет значительную роль в ус­пеш­ности международных проек­тов.

Сегодня обретение людьми дос­тойной работы – это проб­лема, которая актуальна не толь­ко для Казахстана. Подоб­ные вопросы стоят перед на­селением прак­ти­чески всех стран. Гражданин, рабо­таю­щий на позиции, соответ­ст­вую­щей его уровню образо­ва­ния, знаний, опыта является залогом экономического роста страны в целом. Именно об этом восьмой тезис целей устойчивого развития, раз­ра­бо­танных Гене­раль­ной ассам­блеей ООН в ка­чест­ве «плана достижения луч­ше­го и более устойчивого будущего для всех»: «содействие неуклонно­му, всеохватному и устой­чи­во­му экономическому росту, пол­ной и производительной за­­ня­тости и достойной работе для всех».

Преподаватели кафедры язы­ковой и общеоб­разова­тель­ной под­готовки инос­тран­цев факуль­те­та довузовского образования КазНУ, владея продуктивными методиками обучения казахскому и русско­му как иностранным язы­кам, предоставляют возможность всем желающим уже за один учеб­ный год достичь опре­де­лённых успехов в овладении речью. Тем самым реализуется ещё одна из идей целей ус­той­чивого развития: «обеспечение всеохватного и спра­ведливого качественного об­ра­­зования и поощрение возмож­нос­ти обу­че­ния на протяжении всей жизни для всех».

Многолетнее сотрудни­чест­­во кафедры с вузами из-за рубежа, а именно из Китая, Кореи, Японии, Украины, Тур­ции, позволяет также говорить, тезис ЦУР об «ук­реп­ле­нии сред­ств достижения устой­чи­вого развития и активизация ра­бо­ты механизмов гло­баль­ного парт­нёр­ства в интересах устой­чи­во­го развития» посту­па­тельно реа­лизуется уси­лия­ми пре­по­да­вателей-язы­ко­ве­дов.

В заключении отмечу, реа­ли­зация программы ЦУР сыг­рает дос­таточно большую роль в ре­ше­нии глобальных проб­лем чело­ве­чест­ва.

Айжан АХМЕДОВА,

ст. препод. кафедры языковой и общеобразовательной

подготовки иностранцев