"Проблемы гендера в контексте трансформации казахстанского общества"

8 ноября 2024 года в 12 часов в стенах КГУ ОШ №142 перед учениками выпускных классов была успешно проведена лидерская лекция на тему: "Проблемы гендера в контексте трансформации казахстанского общества". Организатором выступил студент юридического факультета КазНУ имени аль-Фараби Жакитов Богдан, который помог с  выбором школы, выпускником которой он является. В  данной школе Жакитов Богдан был Президентом школьного сообщества, ныне активный участник научного сообщества юридического факультета "Справедливое право", староста 3 курса по специальности "Правоохранительная деятельность". Спикером выступила  доцент кафедры теории и истории государства и права, конституционного и административного права юридического факультета КазНУ им. аль-Фараби, д.ю.н. Калишева Н.Х. Завуч по воспитательной работе школы  КГУ ОШ №142 Кулинская Лейла Рахимжановна встретила нас радушно и представила школьникам выпускного класса.
В преддверии обсуждения проекта Плана действий Правительства по обеспечению продвижения равных прав и возможностей мужчин и женщин на 2024-2027 годы спикер подготовила научное сообщение по заявленной теме. Тематика вопросов, которые были отражены в лидерской лекции была разнообразной и актуальной. Это и история гендерного неравенства, понятие гендера, женщина в традиционном казахском обществе, гендерные исследования: мировоззрение и методология, Роль ООН в улучшении положения женщин,международные документы по защите прав женщин, насилие в отношении женщин, права ЛГБД в Казахстане, Политика Швеции в области гендерного равенства и др.
Гендерное неравенство есть дисбаланс в развитии, что определяет различия между человеческими индивидами, относящимся соответственно к двум социальным группам, называемым мужчины и женщины. Специфика систем мышления, образа жизни людей этих социальных групп вызывает к жизни ещё два понятия: для мужчин - маскулинность, для женщин - феминность. Основная задача данного семинара показать то, как рассматриваются различия между полами и их взаимоотношения в гендерных исследованиях Казахстана и некоторых зарубежных стран. 
Считаю, что проведение таких обучающих мероприятий для подрастающего поколения, рассмотрение в них актуальных проблем гендерного неравенства очень важны в образовательных целях и в решении проблем социализации общества в Новом Казахстане.