Форум «Государственное управление и устойчивое развитие»: КазНУ стал ключевой площадкой международного научного диалогаFarabi University

Форум «Государственное управление и устойчивое развитие»: КазНУ стал ключевой площадкой международного научного диалога

29 мая, 2025

28–29 мая 2025 года на факультете международных отношений Казахского национального университета имени аль-Фараби состоялся Международный форум на тему «Государственное управление и устойчивое развитие: диалог Китая и Центральной Азии». Мероприятие было организовано в сотрудничестве с Ланьчжоуским университетом (КНР) при участии ряда ведущих научных учреждений.

Форум стал площадкой для междисциплинарного диалога между представителями академического сообщества, дипломатического корпуса и экспертного сообщества из Казахстана, Китая, Таджикистана и Кыргызстана. С приветственным словом выступили Генеральный консул КНР в Алматы г-жа Цзян Вэй и проректор по финансовым вопросам и инфраструктурному развитию КазНУ имени аль-Фараби А.Б. Тасыбаев.

В числе участников мероприятия — представители администрации провинции Ганьсу, а также преподаватели и учёные Ланьчжоуского университета, Синьцзянского педагогического университета, Шанхайского университета политических наук и права, университета Шэньси, Фуданьского университета и других научных организаций.

В рамках пленарных заседаний, тематических секций и экспертных дискуссий были рассмотрены вопросы международно-правового регулирования в сфере охраны окружающей среды, цифровой трансформации государственного управления, развития возобновляемых источников энергии и правового обеспечения реализации инициативы «Один пояс — один путь». Особое внимание было уделено расширению академического сотрудничества, развитию программ студенческих обменов и активному вовлечению молодёжи в достижение Целей устойчивого развития ООН (ЦУР).

Форум подтвердил значимость многостороннего научного и культурного взаимодействия в евразийском пространстве и стал важным шагом на пути к укреплению межвузовского партнёрства, способствуя формированию современной международной исследовательской и образовательной повестки.