Білім беру бағдарламасы

Дәлелдi медицина, жоғары деңгейде психиатриялық көмек көрсетудi ұйымдастыруға қабiлеттi қазiргi заманғы медициналық технологияларды қолдану қағидаттарына сәйкес психикалық аурулары бар балаларды, жасөспiрiмдер мен ересектердi диагностикалау, емдеу жөнiнде кәсiби бiлiмi мен дағдылары бар бәсекеге қабiлеттi, бiлiктi психиатр дәрiгерiн даярлау, балаларға, пациенттерге, отбасыларға және тұтастай алғанда халыққа үздiксiз медициналық көмек көрсетудi қамтамасыз ету үшiн денсаулық сақтау саласында жаңа бiлiмдердi жинақтау.

Осы бағдарламаны аяқтағаннан кейін резидент келесі қабілеттерге ие болады деп күтіледі
1. Бала, жасөспірім және олардың отбасыларымен (немесе заңды өкілдерімен) диагностика, емдеу және психикалық аурулардың алдын алу процесінде, шұғыл жағдайларда, динамикалық бақылауда, диагностикалық процедураларды орындау және тиісті араласуларды бастау кезінде тиімді коммуникациялық дағдыларды пайдалану.
2. Нормативтік және патологиялық психикалық функциялар, жас ерекшеліктері және клиникалық-психопатологиялық, патопсихологиялық, сондай-ақ физикалық, зертханалық, аспаптық зерттеу әдістерін меңгеру дағдылары туралы білімдерді интеграциялау негізінде клиникалық-психопатологиялық белгілер мен синдромдарды анықтау және түсіндіруді жүзеге асыру.
3. Қолданыстағы клиникалық емдеу протоколдарына, психикалық денсаулық саласындағы халыққа медициналық-әлеуметтік көмек көрсетуді ұйымдастыру стандарттарына сәйкес балалар мен жасөспірімдерге психиатриялық көмек көрсету; балалар мен ересектерге қолданылатын дәрілік және дәрілік емес терапияның тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалау.
4. Психиатриялық тәжірибеде шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда, сондай-ақ табиғи және техногендік апаттарда, төтенше жағдайларда мамандандырылған психиатриялық көмекті уақытында және тиімді көрсету.
5. Психикалық және мінез-құлық бұзылулары бар, мүмкіндіктері шектеулі және ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарға ведомствоаралық көмек көрсету кезінде медициналық-әлеуметтік оңалту, абилитация және түзету саласындағы білімдерді қолдану.
6. Пациент үшін оңтайлы нәтижеге қол жеткізу мақсатында әріптестерінің пікіріне құрметпен қарап, тиімді уақытты басқару дағдыларын қолдай отырып, мамандардың пәнаралық/пәнаралық командасының жұмысын тиімді ұйымдастыру үшін коммуникациялық дағдыларды пайдалану.
7. ҚР психикалық денсаулықты қорғау саласындағы заңнамасын, дәрігер мен пациенттің (баланың) құқықтарын қорғау туралы білімдерді қолдану, педиатриялық бейіндегі ұйымдар мен медициналық қызметкерлердің қызметін айқындайтын нормативтік-құқықтық актілерді басшылыққа алу.
8. Кәсіби міндеттерді шешу үшін заманауи ақпараттық-сандық технологияларды және денсаулық сақтау ақпараттық жүйелерін пайдалану, медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасын қамтамасыз ету үшін олардың тиімділігін арттыруға ықпал ету.
9. Балалар мен ересектердің психикалық денсаулығын нығайту және халықтың денсаулығын жақсарту мақсатында психикалық гигиена және салауатты өмір салтын қалыптастыру саласындағы алдын алу шараларын жүргізу.
10. Кәсіби жауапкершілік, адалдық және жауапкершіліктің ең жоғары стандарттарына бейілділікті көрсету, бүкіл кәсіби қызмет барысында өз білімдері мен дағдыларын өз бетінше, үздіксіз кәсіби оқыту және жетілдіру қажеттілігін көрсету.
11. Ғылыми зерттеу жүргізу дағдыларын көрсету, зерттеу сұрақтарын құра білу, кәсіби әдебиетті сыни бағалау, халықаралық деректер базасын күнделікті қызметінде тиімді пайдалану, зерттеу тобының жұмысына қатысу.