Білім беру саласында оқытушы және оқу-ғылым орталықтарында ғылыми қызметкер ретінде жұмыс жасау мақсатында биология, психология және педагогика бойынша жүйелі білімді меңгерген, сонымен қатар жаратылыстану ғылымдарының қазіргі жетістіктері туралы тұтас түсінігі қалыптасқан жоғары білікті мамандар дайындау.

Теориялық, практикалық, эксперименттік биология және медицина саласында жүйеленген білімі бар, ғылыми жобаларды өз бетінше генерациялай және жүзеге асыра алатын, сонымен қатар, сабақтас ғылыми салалардың білімін өз ғылыми зерттеулерінің мән-мәтініне кіріктіре алатын ғылыми және білім беру қызметі үшін жоғары білікті мамандарды даярлау.

Бағдарлама бәсекеге қабілетті, білікті жас маманның тұлғасын қалыптастыруға, жоғары деңгейдегі ойлау қабілетін асыруға, ғылыми-техникалық ақпаратпен жұмыс істеуге қабілеттін арттыруға; кәсіби қызметте отандық және шетелдік тәжірибені пайдалануға; өндіріс ресурстарын пайдалану жөніндегі ақпаратты жүйелеуге және сипаттауға; биотехнологиялық өнімнің сапа менеджменті жүйесін казақстандық және халықаралық сапа стандарттарының талаптарына сәйкес іске асыруға; биотехнологиялық, экологиялық, ауыл шаруашылығы және фармацевтика өнеркәсібінде жұмыс істеуге лайықтауға, кәсіби мәдениет деңгейіне жоғары үлкен жауапкершілікпен қарауға, болашақ позицияларға оңтайлы дайындалуға, ғылым мен өндірістің заманауи міндеттерін шешуге және өзінің артықшылықтары мен кемшіліктерін сынауға, бағалауға, артықшылықтарды дамыту мен кемшіліктерді жою жолдарын анықтауға және олардың құралдарын таңдауға арналған қабілеттіліктерге бағытталған.

Бағдарлама жалпы және молекулярлық генетика саласындағы теориялық білімдерімен, далалық және зертханалық жағдайларда генетикалық зерттеулер жүргізудің практикалық дағдыларымен бәсекеге қабілетті; биология, биомедицина, биотехнология, экология, палеонтология және генетик маманның білімі мен дағдыларын талап ететін кәсіби қызметтің басқа салаларында тәжірибелік міндеттерді орындауға қабілетті маманды даярлауға бағытталған.

Кәсіби және кәсіби-мамандандырылған құзыреттілік жүйесі бар, геоботаника саласындағы теориялық және практикалық мәселелерде бағдарлануға қабілетті, жер шарының барлық аумағы мен акваториясында, кеңістігінде, уақытта өсімдіктердің таралу заңдылықтарын зерттейтін бәсекеге қабілетті маман даярлау

Бағдарлама кәсіби және жеке құзыреттілікке, зерттеу және аналитикалық дағдыларға ие жоғары білікті биолог-мамандарды даярлауға бағытталған. Жалпы биология, экология, биомедицина, биотехнология салаларында ғылыми-зерттеу, экологиялық, медициналық, санитарлық-эпидемиологиялық, ауылшаруашылық, білім беру мекемелері мен өнеркәсіптік кәсіпорындарда базалық білімдерін тиімді жүзеге асыра алатын, білімдерін және дағдыларын тиімді пайдалана алатын мамандар даярлауға бағытталған.

Ғылыми-зерттеу институттары мен тамақ өндірісі үшін мамандарды сапалы даярлау. Білім беру бағдарламасын іске асыру келесі қабілетті маманның жеке тұлғасын қалыптастыруға бағытталған: • заманауи әдістер мен технологияларды қолдана отырып тағамдық биотехнология саласындағы кәсіби мәселелерді, өндірістік міндеттерді шешу; • ферментативті және микробиологиялық процестерді, гендік инженерия әдістерін тамақ өнімдерінің технологиясында қолдану; • тағамдық комбинаториканың жаңа зерттеу әдістерін қолдана отырып өндірісті бақылау; • тамақ қауіпсіздігінің қазіргі жағдайын бағалау; шикізат пен дайын тамақ өнімдерінің сапасына бақылау жүргізу; •

Білім беру бағдарламасының мақсаты – ғылыми-зерттеу мекемелерінде, балық шаруашылығы және аквакультура саласындағы кәсіпорындарда жұмыс істей алатын, дамыған, тілдік құзыреттілігі бар, бәсекеге қабілетті білімі мен дағдысы бар жоғары білікті мамандарды даярлау.

Жүйке жүйесінің функциялық заңдылықтарын анықтау үшін теориялық және қолданбалы мәселелерді шешуге бағытталған нейроғылымның заманауи әдіснамалық тәсілдеріне негізделген кәсіптік қызметті жүзеге асыратын, кәсіби қызметте моральдық-этикалық нормалар мен принциптерді басшылыққа ала отырып, нейроғылымда әлемдік ғылыми және практикалық тәжірибені шоғырландыруға қабілетті, қоғамның ғылыми -білім беру, әлеуметтік-экономикалық салаларында инновациялық нейротехнологияларды әзірлейтін және енгізетін, жұмыс берушілердің талаптарына сәйкес келетін кәсіби құзыреттілікке ие нйроғылым саласындағы магистр-мамандарды даярлау

Қазіргі жаратылыстану және биологияның негізгі принциптерін түсіндіре алатын, ғылыми ізденістің қазіргі заманғы әдіснамасын және ғылыми заманауи эксперименталдық жабдықтарда жұмыс істеу дағдысын меңгерген; сонымен қатар, диссертациялық зерттеуді жүзеге асыру кезінде алынған білімдерді одан әрі қолдану мақсатында биологияның жаңа бағыттарының ғылыми теориялары мен тұжырымдамаларын жүйелей және түсіндіре алатын; зерттеу объектісі мен затының дұрыс сипаттамасы, әрі биофизиканың перспективалық инновациялық бағыттарын дамытуға арналған проекциясымен әдістемені таңдау негізінде дербес ғылыми зерттеулерді жүзеге асыратын; өзінің және өзге де ғылыми қызметінің қандай да бір өнімінің маңыздылығын бағалау және анықтайтын, ғылыми пікірталастарда олардың жұмыс тілін пайдалана отырып, өзінің ғылыми пікірін дәлелді түрде ұсынатын және қорғайтын; жаңа перспективалы құралдарды жасау мақсатында зерттеудің қазіргі заманғы теориялық және эксперименттік әдістерін игеруге, нәтижелерді практикалық пайдалану және енгізу бойынша жұмыстарды ұйымдастыруға қатысатын биология саласындағы жоғары білікті пәнаралық маманды сапалы даярлау

Бағдарлама биомедицина аумағында жаңа теорияларды қабылдауын қамтамасыз ететін фундаменталды білімді түсіндіруге және қорытындылауға мүмкіндік беретін маманның кәсіптік тұлғасын қалыптастыруға бағытталған, биомедицина мен жаратылыстану ғылым саласында замануи ғылым-практикалық мәселерді шешуге қабілетті мамандарды дайындау, ЖОО –да ғылыми, басқарушы, педогогикалық қызметті жүргізуге қабілетті мамандар дайындау.

Қазіргі заманғы жаратылыстану мен биофизиканың негізгі принциптерін түсіндіруге қабілетті; қазіргі заманғы ғылыми ізденістің әдіснамасы мен заманауи медико-биологиялық эксперименталды құрылғылармен жұмыс істеуді білетін, биофизика мен биологияның жаңа бағыттарының ғылыми теориялары мен тұжырымдамаларын жүйелеуге және интерпретациялауға қабілетті, осы білімді диссертациялық зерттеуді жүзеге асыру кезінде одан әрі қолдану мақсатында және зерттеу объектісін барабар сипаттау негізінде дербес ғылыми зерттеулерді жүзеге асыруға дайын, биофизиканың перспективті инновациялық бағыттарын дамытуға арналған проекциямен әдіснаманы таңдай алатын биофизика саласындағы жоғары білікті пәнаралық маманды сапалы даярлау. Биофизик-маман өзінің және басқа да ғылыми қызметінің қандай да бір өніміне баға береді және оның маңыздылығын анықтай алады, олардың жұмыс тілін пайдалана отырып, ғылыми пікірталастарда өзінің ғылыми пікірін дәлелді түрде бере алады және қорғай алады; жаңа перспективті құралдарды құру және өз нәтижелерін практикалық пайдалану және енгізу бойынша жұмыстарды ұйымдастыру мақсатында зерттеудің қазіргі заманғы теориялық және эксперименттік әдістерін игеруге қатысуға дайын.

Білім беру бағдарламасының мақсаты: кәсіби білімі тереңдетілген жоғары квалификациялы, бәсекеге қабілетті, кәсіби мәдениет деңгейі жоғары, заманауи ғылымдағы және өнеркәсіптегі мәселелерді шешуге, жоғарғы оқу орындарында сабақ беруге, биотехнология және шектес салалардағы зерттеулерді сәтті орындауға, сонымен қатар, жеке және мемлекеттік ұйымдарда, кәсіпорындарда, зертханаларда, компаниялар мен институттарда басқарушылық қызметті жүзеге асыруға қабілетті маманды дайындау, ғылыми-зерттеу және тәжірибелік саладағы қажеттіліктерді жоғары квалификацияланған мамандармен, яғни, биотехнология жетістіктерін талдамалы көру қабілетіне, өздігінен шешім қабылдау, қоғамды прогрессивті ғылыми-техникалық, әлеуметтік-экономикалық және мәдени дамыту қабілетіне ие биотехнологтармен қамтамасыз ету.

Бағдарлама жалпы және молекулалық генетика, гендік және клеткалық инженерия саласындағы сыни ойлау мен білімі бар маманның тұлғасын қалыптастыруға; әртүрлі кәсіби көздерден алынған генетикалық деректер базасымен жұмыс істей алатын; жүйелі, молекулалық және популяциялық талдау жүргізуге және алынған эксперименттік деректердің статистикалық мәнділік бағасын бере алатын; генетикалық тақырыптар бойынша пікірталасқа қосыла алатын, заманауи генетика мәселесі бойынша ғылыми көзқарастарын дәлелдей алатын; пәнаралық және көп векторлы командада жұмыс істей алатын маманды даярлауға бағытталған.

Докторанттар деңгейіне қойылатын міндетті талаптарды сақтай отырып, жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру сапасына қол жеткізу, докторанттарға өздігімен білім алуға, ғылыми және кәсіби жұмыстарын ынталандыру.

Білім беру бағдарламасының мақсаты - балық шаруашылығы және агроөнеркәсіптік кешен саласындағы ғылым, білім және өндіріс қажеттіліктерін қамтамасыз ету үшін ғылыми-зерттеу жұмыстарының барлық түрлерін өз бетімен орындауға қабілетті, кәсіби және ғылыми құзыреттілігі мен дағдысы бар жоғары білікті мамандарды даярлау.

Әмбебап және пәндік-мамандандырылған құзыреттерге ие болатын, нейроғылым мәселелерін жүйелі түсінетін, нейроғылымның аралас салаларында аналитикалық және сараптамалық іс-әрекеттерін жүзеге асыруға дайын болатын, бәсекеге қабілетті зерттеуші ғалымдарды даярлау. Әлемдік нейроғылымның дамуына зор үлес қосатын, халықаралық ғылыми қоғамдастыққа интеграциялауға қабілетті, ғылыми зерттеулерге моральдық-этикалық жауапкершілігі болатын, технологиялық прогресске және қоғамның әлеуметтік-мәдени дамуына ықпал ететін, өіндік зерттеулер жасауға мүмкіндігі бар мамандарды қалыптастыру.

Іргелі және қолданбалы вирусологиялық зерттеулердің қазіргі заманғы пәнаралық әдіснамасы негізінде ғылыми, білім беру және өндірістік қызметте ақпараттық технологияларды қолданатын,жаһандық еңбек нарығына сәйкес келетін кәсіби құзыреттілікке ие, вирусология саласындағы халықаралық еңбек нарығында жоғары білікті, бәсекеге қабілетті ғылыми кадрларды даярлау.