СТУДЕНТТІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЖӘНЕ ФИЗИКАЛЫҚ ҚАУІПСІЗДІГІ – САПАЛЫ БІЛІМ АЛУДЫҢ НЕГІЗІ

Иманалиев Жалғастың жетекшілігімен «Студенттің психологиялық және физикалық қауіпсіздігі» тақырыбында кураторлық сабақ өтті.

Студенттің психологиялық және физикалық қауіпсіздігі – бұл оның жеке дамуының, денсаулығын сақтаудың және оқу процесінде сәттіліктің негізгі шартын сақтау мақсатында «Студенттің психологиялық және физикалық қауіпсіздігі» тақырыбында кураторлық сабақ ұйымдастырылды. Сабақ барысында білім алушыларға өзін-өзі сақтау ережелері, буллинге төтеп беру, психологиялық қауіпсіздік пен физикалық дайындық, мәселелері кеңінен түсіндірілді.

Кураторлық сабақтың негізгі мақсаты – студенттерге психологиялық және физикалық қауіпсіздіктің күнделікті өмірдегі маңызын түсіндіру және олардың болашақта психологиялық тұрғыдан дербес әрі жауапты тұлға болып қалыптасуына ықпал ету. Қазіргі қоғамда психологиялық және физикалық қауіпсіздік адамның жеке өмірінде ғана емес, кәсіби қызметінде де маңызды рөл атқарады.

Сабақ барысында ЖОО-дағы студенттің қауіпсіздігі кешенді сипатқа ие және физикалық қауіптерден сыртқы қорғанысты да, тұрақтылықтың ішкі сезімін, психологиялық зорлық-зомбылықтан қорғауды да қамтиды. Физикалық және психологиялық қауіпсіздік ажырамас: дененің жайлылығы мен қауіпсіздігінің негізгі қажеттіліктеріне қанағаттанбау психикалық денсаулықты бұзады, ал мазасыздық пен стресстің жоғары деңгейі физикалық иммунитет пен бейімделудін төмендететіндігі жайлы айтылды.

Университеттегі психологиялық қауіпсіз ортаның негізгі көрсеткіштері: оқытушылардың немесе курстастардың қорқытуы және қысымының болмауы; тұлғааралық қатынастардың мейірімді сипаты; сын айтудан немесе бағалауды төмендетуден қорықпай өз пікірін ашық айту мүмкіндігі; психологиялық жайлылық пен оқуға қанағаттанудың жоғары деңгейі. ЖОО ғимараттары мен жатақханалардың терроризмге қарсы қорғалуын, санитарлық-гигиеналық нормалардың сақталуын, өрт қауіпсіздігін, оқу үй-жайларының жарықтандырылуы мен ыңғайлылығын қамтидындығы талқыланды.

Өзін қауіпсіз сезінетін студент дене ресурстарын когнитивті белсенділік пен шығармашылыққа жұмсайды, ал тұрақты күйзелісте немесе қорқынышта өмір сүру күйіп қалуға, психосоматикалық ауруларға және оқудан шығаруға әкеледі. Қауіпсіз ортаны құру жанжалдардың алдын алуға, бірінші курс студенттерін қолдауға және инклюзивті мәдениетті құруға бағытталған ЖОО әкімшілігінің, кураторлардың және психологиялық көмек қызметінің жүйелі жұмысын талап етілетіні жайлы ақпарат берілді.

Кураторлық сабақтың қорытындысында студенттің психологиялық және физикалық қауіпсіздігі студенттің өмір сапасын жақсартуға, оқудағы қиындықтардың алдын алуға және болашаққа сенімді жоспар құруға ықпал ететіні атап өтілді. Студенттерге психологиялық және физикалық қауіпсіздіктің маңызды әрі шешуші рөл атқаратындығы түсіндірілді.

Қорытындылай келе, Иманалиев Жалғастың жетекшілігімен өткен кураторлық сабақ студенттердің қауіпсіздік жайлы түсінігін кеңейтуге, буллингтің алдын алуға және психологиялық қауіпсіздік мәселелеріне назар аударуға бағытталды. Мұндай тәрбиелік және танымдық сабақтар жастардың психологиялық ойлау қабілетін қалыптастырып, олардың болашақта саналы әрі жауапты шешім қабылдауына негіз болады.